3年生の情報の授業では、『福島県統計グラフコンクール』への出展に向けた作品つくりに挑戦しています。

　『統計グラフコンクール』とは、統計知識の普及向上と技術の向上を図ることを目的として福島県で実施されており、今年度で７１回目を迎えます。昨年度もくぼた校の３年生がコンクールへ出展し、入選しました。

　今年度も生徒自身が興味を持っていることなどをアンケート調査し、その結果を集計してグラフにまとめ、コンクールに出展する予定です。

　今日は、どんなことをアンケート調査するか、グループに分かれてアンケート用紙の作成に取り組みました。

国語の授業では、先週までお世話になった現場実習先へ礼状を書きました。日誌を見ながら実習をふり返り、活動内容、学んだこと、感想等を整理しました。

　実習最終日となりました。外注作業班では株式会社ファミリー窪田店様のラッピング袋を作成しています。型紙に合わせて線を引き、線に合わせてはさみで切り、のり付けをして完成です。役割分担して行います。２週間にわたり市内の企業の協力を得て、様々な作業体験を行うことができました。ありがとうございました。

勿来高校図書館清掃のひとつとして、本棚の整理を行いました。本のラベル「請求記号」について、司書の先生から説明を頂いた後は、自分たちでラベルを見ながら本を並べ替えました。

　産業現場等における実習も２週目になりました。それぞれの実習先で頑張って取り組んでいます。今週の様子を紹介します。

　外注作業班では、昨日よりNPO福祉協会の協力を得て、機械部品の組み立て作業体験が始まりました。組み立て方が分かると効率もあがり、目標個数の達成に向けて頑張りました。今回、はじめてゴム手袋をつけての作業です。

昨日、勿来高校校長室、応接室の清掃を行いました。接待にも使用しますので隅々まで丁寧に仕上げました。

先週から産業現場等における実習に臨んでいます。実習先の方々に優しく迎えていただいたおかげで、緊張しつつも担当の仕事に責任感をもって取り組んでいます。先週の様子を紹介します。

『外注作業班』については市内の企業（株式会社マルト様）（株式会社ミナト電子様）の協力を得て作業体験を行っています。昨日より株式会社ミナト電子様の機械部品の組み立て（電化製品の配線組み立て）作業を体験しています。

校内実習４日目となりました。生徒たちの技術も上達してきましたので特別教室の清掃に入りました。今日は音楽室です。これまでの教室とは、面積も運び出す量も物も違います。特に楽器には丁寧さが必要ですね。慎重に、ただ限られた時間なのでスピードも求められます。

校内実習は二つの班で行っていますが、二班とも始礼、終礼ともに同じ内容です。生徒はタイムカードを押して、作業場に入り、日誌の記入、体操、活動内容の確認等を行います。日直は司会となり進行します。

外注作業班では、市内の企業（株式会社マルト様）の協力を得て進めています。今日は商品包装の際に付けるリボンを作りです。昨日は１００個。今日は作り方も覚えて倍の２００個完成しました。細かい作業なので集中力が必要です。

６月１１日に勿来高校１年生を対象に第２回共生プログラムが行われました。内容は、共生社会や障がいについての説明、疑似体験です。くぼた校から教師２名が講師として参加しました。

共生プログラムの主旨：〇様々な人たちと生活する共生社会の担い手を育てる。〇いろいろな立場や状況に境遇している人がいることを知ったり、気づいたりする。〇障がいや不自由さについて学ぶことを通して、自分自身について振り返ると同時に、自分自身が周囲の人に、今後どのようなかかわり方をするかを考える。

今日から２週間にわたり現場実習・校内実習が行われます。校内実習は１年生全員と２・３年生の数名が、２グループ（ビルクリーン班・外注班）分かれます。今日はビルクリーニング班について紹介します。清掃用具の持ち方、使い方、清掃手順、準備、後片付けなど、初日なのでゆっくりと時間をかけて学習しました。2週間後には「掃除はまかせて」と言えるくらいまでがんばろう。

来週から始まる現場実習、校内実習に向けての壮行会が行われました。密集を避けるため２会場リモートでの開催です。実習の目的や心構えを聞いたり、他の生徒の発表を聞き、自分の目標を発表したりすることで、実習に取り組む意欲が高まったようです。さぁ来週からです。がんばろう！！

本日、外部講師をお招きして職業生活を考える会を実施しました。講師の先生からは、あいさつ、返事、言葉遣いが基本で、普段の生活から習慣化されると良いこと。学校では受け身でも会社では自分から（自発的に）など、ビジネスで必要なことを具体的に教えて頂きました。来週から２・３年生は現場実習、1年生は校内実習に入ります。今日学んだことを実践しよう。

3年生の国語の授業では、１０月に行われる福島県特別支援学校スポーツ大会の標語を考えました。テーマとして、みんながひとつになってまとまれる、元気づけたり勇気がわいたりするような標語です。まずは標語でつかってみたい言葉をいくつも考えて見ました。上を見上げたり、じーと一点を見つめたりと真剣。先生のアドバイスを聞きながらまとめていました。

１・３年１組の音楽では、これまでの練習の成果を発表しました。演奏「ドレミのうた」、そして自分たちの好きな曲で盛り上がりました。たくさんの友達や先生方がきたことで、嬉しいさもあり緊張もありです。最後まで立派にできましたね。

１年生の理科の授業では、ひまわりの種を植えました。種の性質や植え方を聞いて一人ずつ行います。これから自分たちで水や除草作業を行いながら、ひまわりの成長を観察します。

1年生の職業では、来週から始まる校内実習に向けて、友達や先生に目標を発表しました。発表の仕方は、①名前②目標③自由に話す④質疑応答です。友達の前でも発表となると緊張しますね。今回は発表の練習にもなりますし、自分自身の目標を深く意識することにもなりました。

１・３年１組の自立活動の授業です。自立活動って？と思われる方もいるかもしれません。自立活動は生徒の自立を目指して目標（ねらい）を設定し、その目標を達成するために、学習指導要領から必要な項目を選定して行います。今回は「身体の動き：作業に必要な動作と円滑な遂行に関すること」１・３年１組は自立活動の時間を週２時間実施していますが、もちろん個々に合わせて学習活動が組まれています。

3つの作業班（製作班・工芸班・ビルクリーニング班）の活動の様子です。

作業学習の製作班では、使用しなくなった『車のエアバック』を染色し、エコバックやポーチ作りを行っています。今日は、今年度初めての染色活動に取り組みました。工程はいくつもあり、鍋を準備してエアバッグを染め、脱水をして干します。エアバッグに色もしっかりと染まり、とても良い出来上がりです。

２年生の職業では、産業現場等のおける実習（１４日～２５日）の事前学習を行っています。実習中の目標を考える際には、前回（１年後期）の実習評価表を参考に目標をたてていました。出来上がった目標は担当の先生が確認しますが、もう少し頑張って欲しいこと、もっと具体的に考えて欲しいことなどを提案して、再度検討です。がんばるにも何をどうがんばるのか…。休まず通勤するにも、休まないためにはどうすればいいのか…。目標を忘れずに実習に取り組もう。

３年生の家庭科では、乳幼児の特徴的な活動や成長について学習しています。今日は乳歯、永久歯についてです。養護教諭から赤ちゃんの歯みがき、手作り模型でのブラッシングの仕方を学びました。乳歯が生えたら歯みがきは習慣です。最後に自分の永久歯をきれいにみがきました。

１年生の美術の授業では、将来の働く姿（夢）をイメージして絵を描きます。将来は建築関係や整体師、販売員などと様々です。今日は勿来高校の図書館をお借りして授業を進めました。作品が完成したら、くぼた校祭や作品展に出展予定です。

３年生の理科では臓器の名称、働きについて学習しています。心臓や胃など聞いたことはあるけど・・・、説明を聞く際には、教師が作った臓器の紙模型に見入ってました。自分の体の中のことです。しっかりと覚えましょう。

くぼた校の給食は、勿来給食共同調理場より提供されます。今日のメニューは、うずまきパン、野菜コロッケ、ブロッコリーソテー、ジュリエンヌスープ、そして牛乳です。おいしくいただきました。現在はコロナウイルス感染症感染拡大防止のために、どの学級も前を向いて静かに食べています。

生徒会主催でいわきの街をきれいにする運動を実施しました。生徒会役員からの説明後、全校生が４グループに分かれて学校周辺や商店街、蛭田川付近のゴミ拾いを行いました。普段から関の子ボランティアとして勿来駅前の清掃に参加している生徒も多くいますので、自分たちの住み通う地域をきれいにしたい思いは強くあります。短時間でしたがとても積極的でした。

朝のあいさつ運動を行いました。くぼた校生徒会役員と希望者、そして勿来高校生徒会の皆さんとの活動です。元気のよい挨拶が聞こえていました。6月1日、2日と８時～８時３０分までの間に実施します。