泉中学校の生徒がくぼた校へ学校見学及び職業（作業）体験のため来校しました。職業（作業）体験では、各作業班の生徒が、泉中学校の生徒に作業のやり方や道具の使い方を教えたり、作業班について説明をしたりと、分かりやすく丁寧に伝えようとしていました。　

１年生の美術では、くぼた校祭で頑張ったことなど、題材を自分で決め、紙で表現するなどしています。

　２７日に勿来学校給食共同調理場　栄養教諭　鮎瀬氏を講師に、「ふくしまっ子栄養教室」が開かれました。「みそ汁を作ろう」をテーマに、地域の食材（なめこ等）を使い給食で提供されている「なっこそ汁」について、由来や特徴等について分かりやすく教えていただきました。
　また、調理器具の使い方、野菜の切り方などについても教えていただきながら、なっこそ汁を作り、みんなで美味しく頂きました。

【マルト泉店】

【みらい】

【創造空間】

【天真庵】

【サンデー】

【じゃんけんぽん】

【ベニマル泉】

【ベニマル泉下川】

【マルト中岡店】

１・２年生が、産業現場等における実習に臨んでいます。一部ですがその様子を紹介いたします。

【j'sone植田】　

　【ウーリー植田】

【ウーリー北茨城】

【エコパルプ】

【くすりのマルト】

　家庭科の時間に干し柿づくりに取り組みました。柿を一つ一つ皮むきするところから始めました。煮沸して竹串を刺し、ひもで結んで吊るしました。これから寒くなっていきます。出来上がりが楽しみです。

　企業で働いている卒業生をお招きして「卒業後の生活を考える会」を実施しました。働いていて楽しいことやつらいこと、生活面での変化について具体的に教えていただきました。

　また、後輩の皆様に以下の3つのメッセージをいただきました。

①「働き続けるためには挨拶をすることが、とても大切です。」

②「コミュニケーションを自分からとることが大切です。」

③「体力・体調など健康に気を付けて、休まないことが大切です。」

　身近な先輩の話を聞いて、いま学ぶべきことや、身に付けておくべきこと、卒業後の生活について具体的に考えることができました。

　１０月２４日に行われた勿来高校体育祭対抗リレーにくぼた校も参加し、その表彰がありました。
勿来高校校長先生、勿来高校体育祭実行委員長から第２位の表彰状が授与されました。

※勿来高校体育祭対抗リレーの様子は、今日のくぼた校１０月２４日をご覧ください。

https://iwaki-sh-kubota.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/343/a22289edb3b6d7177a9ce83ceb881862?frame_id=402

　給食は、勿来学校給食共同調理場から運ばれてきます。今日の給食は、いわき市のご当地給食「ツナごはん」でした。美味しく食べました。

１年の社会では、社会の慣習、生活に関係の深い法律や決まりについて学習しました。

２年の職業では、後期産業現場等における実習に向け、前回の反省を生かし、実習先で困った時の対応方法や目標等を考えるなどしました。

３年の保健では、健康的な職業生活について、健康づくりの計画やメンタルヘルスのケア等についてワークシートに、調べたことをまとめました。

　いわき市の中学校・高等学校の先生方を対象に授業公開等を行った後、中学校、高等学校の先生方等と、「高校進学に向けて中学校生活で身に付けておくべきこと」や「特別支援学級から高等学校へ進学した生徒の良さと気になる点」等について、協議・情報交換を行いました。最後に、いわき教育事務所の加藤指導主事やソーシャルスクールワーカーの原田先生、勿来高校の櫻田校長先生から貴重な指導助言を頂き、充実した内容の情報交換会を行うことができました。

　地域の企業からは、「いわきエコ・パルプ株式会社　様」「JX金属株式会社礒原工場　様」「JX金属コーポレートサービス磯原事業所　様」「ウエルシアオアシス株式会社茨城営業所　様」「常磐共同火力株式会社　様」の方々に来校いただき、職業（作業）の授業見学を行った後、障がい者雇用等について情報交換を行いました。

　11月1日（金）は、「ふくしま教育の日」「ふくしま教育週間」を踏まえ、保護者の方や企業等の方、学校評議員の方、いわき市の中学校・高等学校の先生方を対象に授業公開等を行いました。

授業公開　保護者の方

「体育」

「1年数学、2年社会、3年国語」

　第３学年では、SDGｓ（持続可能な開発目標）について、自分でできることを考えたり体験したりすることを目的に、いわき海浜自然の家を利用して校外学習を行いました。野外炊飯では、班別での焼きそば作りの活動を通して、より良い人間関係を育むことができるようにすることや食について関心をもち、食品ロスなどについても考えるきっかけにすることなど、ＳＤＧＳを互いに意識しながら、焼きそばを作りました。また、焼きそばは、食べられる分量のみを取って残さず食べるように心がけ、美味しくいただきました。午後は体育館を利用してのニュースポーツをしました。個人戦やチーム戦と汗を流し仲間意識が高りました。全体をとおしてSDGｓの視点をもって取り組むことができました。

後期産業現場等における実習に向けて、ウエルシアオアシス株式会社　山口様を講師にお迎えし、働く上で基本となるあいさつや適切な言葉遣い、立ち居振る舞いなどのビジネスマナーについて教えていただきました。

　１０月１２日（土）に、あづま総合運動公園で開催された第２３回福島県特別支援学校スポーツ大会の表彰を行いました。入賞者には賞状とメダルが授与されました。その後、くぼた校集会では、保健委員会から朝食の大切さについて説明があり、給食委員会からは地域の食材と朝食調べについて説明がありました。最後に、生徒会から生徒会役員選挙について、生徒会から立候補するときの注意点等について確認がありました。

　１０月２６日（土）くぼた校祭が開催されました。今年度のくぼた校祭のテーマは「最高の仲間と咲き誇れ～支えられて10年　共に歩もう　これからも～」です。開校10年を迎え、オープニングでは初代生徒会長に挨拶をいただき、音楽発表では、くぼた校の10年間を振り返りました。また、勿来高校音楽部発表、製品販売・デモンストレーション、作品展示、ビルクリーニング班デモンストレーションなど行いました。保護者の皆さま、同窓生の皆さま、勿来高校生徒とたくさんの方々に参観していただきました。

　今日は一日をとおしてくぼた校祭に向けての準備を行いました。午前中は体育館にシートを引いてパネルを設置後、授業で制作した作品の展示や職業（作業）で製作した製品の販売の準備等をしました。

　※くぼた校祭　10月26日（土）（9:00～12:05）の観覧は、保護者、同窓生、近隣の中学生の希望者のみとなります。

勿来高校体育祭の学級対抗リレーにくぼた校も参加しました。各チーム１０名（男子６名、女子４名）での構成です。１０名がもてる力を最大限に発揮しました。結果は全７チーム中第２位と大健闘でした。

　工芸班と製作班では、くぼた校祭の第二部で行う作業製品販売に向けて、一つ一つ、心をこめて作った製品のラッピングや値札付けなど行いました。

　※くぼた校祭　10月26日（土）（9:00～12:05）の観覧は、保護者、同窓生、近隣の中学生の希望者のみとなります。

　作業班のビルクリーニング班では、くぼた校祭の第二部で行うビルクリーニングのデモンストレーションの練習をしました。服装の確認やテーブル拭き、掃き掃除、窓清掃、ダスター掃除等など、普段から取り組んでいる内容をデモンストレーションで行います。

※くぼた校祭　10月26日（土）（9:00～12:05）の観覧は、保護者、同窓生、近隣の中学生の希望者のみとなります。

　今日はオープニングとフィナーレの司会の確認やダンスの振り付けの確認などを行いました。少しずつみんなでタイミングを揃えられるようになってきました。

※くぼた校祭　10月26日（土）（9:00～12:05）の観覧は、保護者、同窓生、近隣の中学生の希望者のみとなります。

　10月12日(土)に、第２３回福島県特別支援学校スポーツ大会がとうほうみんなのスタジアムで行われ、フライングディスクと陸上競技に分かれて全校生徒が参加しました。晴天に恵まれ、これまでの練習の成果を発揮することができました。大会の一部ですが紹介します。

　くぼた校祭に向けての練習が本格的にスタートしています。今日は発表する歌唱やダンスなどの確認です。緊張しながらも頑張りました。

※くぼた校祭　10月26日（土）（9:00～12:05）の観覧は、保護者、同窓生、近隣の中学生の希望者のみとなります。

　3年生の卒業制作では、貝殻を使ったクリップスタンドを作ります。今日は、勿来海岸に貝殻を拾いにいきました。

くぼた校の給食は、勿来給食共同調理場より提供され、おいしいと好評です。今日も、おいしく食べました。

　２年生の家庭科では、地域の食文化の学習で、修学旅行先である大阪方面の鉄板系粉物料理「お好み焼き」の調理実習を行いました。猫の手でキャベツを切ったり、フライパンに油をひいてよく熱してから、具材を入れて焦げないように焼いたりして、美味しくお好み焼きをつくりました。

　教員の校内研修の様子です。月に１回程度、研究の機会を設けて専門性の向上につなげています。内容としては、生徒への支援の在り方についての研修。学習指導要領に則った指導方法についての研修。そして教員一人ひとりのスキルアップにつながるような研修です。今回は医療法人　泉心会　泉保養院　公認臨床心理士　深澤国之様を講師に、narrativeから考える不登校支援について、生徒への適切な指導と支援の在り方など全職員で学びました。

　原子力安全研究協会の鈴木氏や放射線リスクコミュニケーション相談支援センターの遠藤氏などを講師に、放射線の基礎知識や身の回りの放射線について知り健康への影響について学習をしました。
　放射線を図るサーベイメーターの使い方について確認し、ほしこんぶや塩など、身近にある食べ物の放射線の量をサーベイメーターで測りました。

　１年生の音楽では、くぼた校祭に向けて、ダンスなどの練習に取り組んでいます。
フラダンスでは、ポイントをしっかりとおさえながら振り付けをしっかり覚え、全員で揃えて踊れるようになってきました。

　２年生の総合学習及び道徳では、呉服處　根本の根本氏を講師に、「ふろしき」や「つつむ」文化について、講話をいただきました。また、「おむすび」「ペットボトル」「ボール」「弁当箱」「帽子」「リュック」など用途に応じたふろしきの活用の仕方について、実演していただきながら生徒も体験しました。

　交流及び共同学習では、福島学院大学教授　佐藤敦子氏を講師に、勿来高校の３年生とくぼた校１年生で、楽器演奏やリズム、歌、音楽体操などの音楽活動を通して、交流学習を行いました。生徒からは「楽しかった」「この時間が終わってしまうのは寂しいけれど、次が楽しみ」という声が聞かれました。次は１０月に予定しています。

　１年生の総合学習では、さんしゃいんクレハに行ってきました。５、６校時は事後学習として、職場の体験学習で学んだことについて振り返りを行い、「できたこと」「分かったこと」等、プリントにまとめました。

　２年生の国語では、漢字能力を高めるために、漢字の学習にも力を入れています。今日は、漢字書き取りの確認テストをしました。

　1年生の職業では、職場見学に向けて、日程を確認したり質問事項等について話し合いワークシートにまとめたりしました。

　３年生の産業現場等における実習について、一部ですが紹介いたします。

「心楽」

　段ボールの組み立てやにんにくの皮むきなどに取り組みました。しっかりと最後まで取り組みました。

「創造空間」

ダンボールを張り合わせる作業や封入作業に取り組みました。しっかりと集中して取り組みました。

　今週から３年生が、産業現場等における実習に臨んでいます。実習先の方々に優しく迎えていただいたおかげで、緊張しつつも担当の仕事に責任感をもって取り組んでいます。一部ですが紹介いたします。

「いがっぺ」　

　りんごや人参等の袋詰め、値札貼りを効率を考えながら仕事を行いました。

「ヨークベニマル植田」

品出し、前出しなどを行いました。商品の場所を覚えて、お客様に商品を聞かれたら、商品の場所を答えるなどしました。

「ヨークベニマル泉下川」

商品の品出しなどを行いました。従業員の方とのコミュニケーションをしっかりとったり、お客様へのあいさつもしっかりできるように取り組みました。

　1年生の家庭では、穀物（お米等）について白米や玄米の栄養素や食感の違いなど調べたことをまとめました。また、穀物の豊作を祝うお月見について調べ、お米の粉で月に見立てて作った団子を供え、お米が無事に収穫できたことに感謝し、次の年の豊作を祈願していることなどをワークシートにまとめることができました。

1年生の美術では、お花を一枚一枚ハサミで切り取り、丁寧に画用紙に貼るなどしました。

　2年生の職業では、ＴＰＯに合わせた服装について、入学式や卒業式、結婚式、友達と外出、面接などで、学生の時と卒業後の社会人の時では、どうような服装が良いのかを一人一人考えてワークシートに整理しました。

　1年生の情報では、後期の産業現場等における実習に向けて、自分の名刺づくりに取り組んでいます。

　体育では、グループに分かれてアキュラシーに取り組んでいます。３ｍや5m、7mなど離れた場所からアキュラシーゴールをしっかり見て、ゴールに向けてディスクを投げるなどしました。連続10回ゴールを入れる生徒もいました。

　２年生の理科では、温度による空気の体積変化について学習をしました。試験管の口に洗剤をつけてシャボン玉の膜を張り、その試験管を氷水で冷やしたり擦って温めた手で握ったりすると、シャボン玉の膜がどうなるか予想を立てて実験をしました。試験管を冷やすとシャボン玉が下がり，温めるとシャボン玉が膨らむことについて実験結果をまとめることができました。

　1年生の国語では、漢字のテストを行ったり、図書室で詩集を読み、自分の好きな詩を選んだりしました。

　2年生の社会では、京都や大阪の地理的な特徴について、地形の図を用いて気付いたことを発表したり、プリントに整理したりしました。

　２学期が始まり２回目の職業（作業）の時間です。
　ビルクリーニング班は、勿来高等学校の特別教室の清掃をしたり、不要になった机の解体等をしました。
　工芸班では、クラフトバックに柿渋を丁寧に塗るなどしました。製作班では、さをり織やエアバック作りなど、くぼた校祭に向けて製作しています。

１年生の国語では、漢字検定に向けて確認をしたり、２学期の授業内容「詩」について確認したりしました。

２年生の国語では、９月は短歌の学習をします。今日は、勿来地域を詠んだ短歌のカルタを用いて、２つのチームに分かれてカルタとりをしました。

３年生は、県消費生活センター相談員の方を講師にお招きし、「消費者トラブルにあわないために。」というテーマで、物やサービスの売買や貸し借りするときに発生する契約やクーリングオフなどについてなど教えて頂きました。消費者被害の事故の例を参考にしながら、未然に防ぐための対処方法などについて学ぶことができました。

　２学期が始まりました。職業（作業）の時間です。久しぶりの作業でもあるので、２学期に取り組む内容を確認してからのスタートです。どの作業班でも、挨拶、返事、報告等、働く上で大切なことを再確認しています。

 　クラフト班では、かざりパンの新作を作りはじめました。

　本日、第２学期始業式が行われました。校長先生からは、新しいことに挑戦「チャレンジ」することについて、話がありました。２学期は、くぼた校祭や後期産業現場等における実習、修学旅行等の行事があります。苦手なことにも、少しだけ挑戦しながら、目標を決めて取り組んでいってほしいと思います。始業式後には各種表彰式、委員会活動、清掃、ホームルームが行われました。

　７月３１日に、第１２回特別支援学校作業技能大会がビックパレットふくしまで開催され、くぼた校からは２・３年生の９名が参加しました。ビルクリーニングやＰＣデータ入力部門、店舗販売品出し部門、作業製品品評などに出場しました。作業製品品評の紙工製品部門では、工芸班のクラフトバックが金賞を受賞しました。出場した生徒は、とても緊張した様子でしたが、練習以上の取り組みを披露することできました。一部ですが紹介します。

　7月31日（水）にビックパレットふくしまで行われる第12回特別支援学校作業技能大会に向けて、練習をしました。
　今年度は、ビルクリーニング（ダスタークロス、テーブルクロス）、店舗販売（品出し）、ＰＣデータ入力、作業製品品評に出場します。

「ビルクリーニング」

「店舗販売」
　

「ＰＣデータ入力」

「作業製品品評」

　第１学期終業式が行われました。校長先生からは「１学期の学習」や「命を大切にしてほしい」ことなどについて、お話がありました。生徒指導の先生からは「夏休みの生活」について話がありました。夏季休業中も引き続き規則正しい生活を送ってほしいと思います。

　nacoro広場に、七夕短冊を飾りました。短冊には、『これからも、みんなと元気で、いつまでも仲良く過ごせますように』や『スマホがかえますように』、『国語の漢字がしっかりできますように』などの短冊も見られました。勿来高校では、ＡＬＴとの授業で短冊を作り、同じnacoro広場に飾りました。

　5月に行われたPTA評議委員会で、今年度の研修会について話し合い、「進路実現に向け、働き続けるために必要な力など、身につけさせたい力ついて知りたい」というご意見をもとに、株式会社さんしゃいんクレハの村山様、今野様を講師に、保護者と生徒を対象とした研修会を開催しました。

　卒業後の進路実現に向けて、「働き続けるために、在学中に取り組むこと」というテーマでお話をいただき、卒業を迎えるまでの生活について具体的に考えるきっかけになりました。

　作業の時間を利用して学期末の大掃除です。時間をかけて普段の清掃では行えないような場所を徹底して行い、校舎内が美しくなりました。

　勿来高校、くぼた校の２年生が「未来の福島県知事選挙」に参加しました。未来の福島県知事選挙は選挙管理委員会と学校が連携して実施する選挙体験授業です。大学生が候補者役になり、福島県に必要な政策を考え「選挙公報」「演説」「政見放送」等を通じて政策を訴えます。生徒はどの候補者の政策が必要かを考え、県知事になってくれそうな候補者に実際に投票し、開票まで行います。在学中、１８歳になり選挙権を得る生徒もいますので、学んだことを生かしてぜひ投票に行きましょう。

　いわき南警察署　生活安全課　生活安全第二係の方から、貴重品の紛失した時の対応や拾得物を見つけた時の対応などについて、教えていただきました。

生徒会長から生徒を代表して、「お財布やスマートフォン等などの貴重品を無くしたときは、携帯電話会社や銀行等にすぐに連絡して停止してもらい、警察に届けること。貴重品を見つけたり拾ったりしたときは、中身を見ないでお店や警察にすぐに届けることが分かりました。ありがとうございました。」と、お礼の言葉を述べました。

　前期産業現場等における実習で得た成果や課題、自分の強みや弱みなどをプレゼンテーションソフトにまとめ、発表を行いました。

自分の発表や友達の発表を通して、自分の仕事の適性や進路について考えるなどしました。

　1年生の美術では、一人一人題材を決めて、ちぎり絵に取り組んでいます。全体のバランスを見ながら、ちぎった折り紙等をきれいに貼っています。

　2年生の保育では、生まれたばかりの赤ちゃんの成長について、寝たままで手足を少し動かす程度から、1歳になると立って歩けるようになるなど学習しています。

　3年生の理科では、植物の体のつくりについてタブレット等で調べ、体のつくり、体内の水などの行方及び葉で養分をつくる働きについて、話し合いながら気づいたことをプリントにまとめるなどしています。

 　「1年生　美術」

「2年生　家庭」

「3年生　理科」

　今月の給食当番は２年２組です。全校生徒分の給食をみんなで協力しながら手際よく準備していました。それ以外の生徒は廊下に並んで準備が終わるのを待ち、準備ができたら一人一人、お盆におかずやご飯をのせていきます。

　７月３１日に行われる福島県特別支援学校作業技能大会に向けて、職業（作業）の時間に店舗販売（品だし）、パソコンデータ入力、ビルクリーニングの４部門に分かれて練習いました。　　

　写真クラブのクラブ活動では、近くの國魂神社に風鈴1300個とこけ玉を飾った風鈴参道がお目見えしたので、境内に涼やかな音色を響かせている風鈴の写真を撮るなどしてきました。

　情報の授業では、前期産業現場等における実習について、プレゼンテーションソフトを使い、目標や反省、実習先、仕事の内容、仕事の紹介等、一人一人取り組んだことについて発表できるように作成しています。

　関の子ボランティアが行われました。普段から利用している勿来駅トイレや駅周辺のごみ拾いなど、積極的に行いました。

　作業技能大会（ビルクリーニング部門）に向け、トーホク装美株式会社の卜部様（福島県ビルメンテナンス協会所属）を講師にお迎えし、実技指導をして頂きました。ビルクリーニング部門において、メリハリをつけた清掃をすることが重要であること、基本となる清掃用具の取扱い方について実際に手本を交えて教えていただきました。

　くぼた校集会（６月）が行われました。内容は７月の技能大会について、くぼた校祭、給食目標、保健目標、委員会活動についてです。技能大会に出場する生徒から、大会に向けて一言がありました。また、くぼた校祭について、生徒会から、くぼた校実行委員の募集とくぼた校創立１０年目を迎え、くぼた校祭のテーマの募集についてお知らせがありました。

　3年生の理科では、動物のからだのはたらきについて学習しています。
　食べたものが、口から、食道、胃、小腸など、どのように身体の栄養となるのか等学習しました。

２・３年生が、産業現場等における実習に臨んでいます。一部ですがその様子を紹介いたします。

『小名浜製錬』

『杜のどーなつ』

『さんしゃいんクレハ』

『みなみテラス』

『天真庵』

２・３年生が、産業現場等における実習に臨んでいます。一部ですがその様子を紹介いたします。

『いがっぺ』

『虹のかけはし』

『一歩』

　山菱水産株式会社様からの外注作業で、商品を入れる袋にシールを貼る作業を行っています。空気やほこりが入らないように一枚一枚慎重に進めています。

　外注作業を頂いた企業の方（山菱水産株式会社：坂本様）からの話を聞きました。山菱水産株式会社：坂本様からは、魚の水揚げから家庭に届くまでの流れを教えていただきました。「今回の外注作業ではその工程の一つを担っていて、学校で（場所が違うところで）外注作業を行ったとしても商品が完成するまでの重要な役割をお願いしていることになる。」と説明がありました。工程が分かったことで気持ちを込めて作業に取り組めそうです。気が引き締まるとともに、スーパーなどで商品を見つけた時には、とても身近に感じると思います。

２・３年生が、産業現場等における実習に臨んでいます。一部ですがその様子を紹介いたします。

『小名浜製錬』

『杜のどーなつ』

『虹のかけはし』

２・３年生が、産業現場等における実習に臨んでいます。一部ですがその様子を紹介いたします。

『なこそ授産所』

『一歩』

２・３年生が、産業現場等における実習に臨んでいます。一部ですがその様子を紹介いたします。

『ケーズデンキ』

『マルト』

２・３年生が、産業現場等における実習に臨んでいます。一部ですがその様子を紹介いたします。

『いがっぺ』

『ウエルシア錦』

　校内実習のビルクリーニングでは、挨拶、活動内容の確認、日誌記入、体操などを行い、流れを把握して清掃活動がスタートします。まず清掃が始まる前に復元できるように写真を撮ります。慎重に荷物を廊下に移動し、掃き掃除、スポンジで汚れを落としてモップで拭き上げます。清掃用具の持ち方から手順まで、先生と一緒に基本を確認しながら行いました。

前期の産業現場等における実習と校内実習が、6月１０日から始まりました。

３年生は、決める実習。２年生はチャレンジする実習をします。
１年生は、校内で実習を行い働く喜びや厳しさを体験するとともに、作業に取り組むルールや社会人としてのマナーを学びます。
「校内実習の様子」

　来週から始まる現場実習（２・３年生）、校内実習（1年生）に向けての全体会が行われました。実習の目的や心構えを聞いたり、グループに分かれて実習に対する不安や悩みを共有し、その解決方法を話し合ったりしました。また、テーマをもとに意見を出し合い、話われたことについて全体で報告し全員で共有することで、一人一人、実習に向けて意欲や意識が高まったようです。

　生徒会主催でいわきの街をきれいにする運動を実施しました。全校生がグループに分かれて学校周辺や商店街、蛭田川付近のゴミ拾いを行いました。

令和７年度に入学を希望する生徒及び保護者、学校関係者を対象に学校説明会を実施しました。

くぼた校の教育内容の理解とともに、適切な進路指導・決定を促すことを目的としています。

　朝のあいさつ運動を行いました。くぼた校生徒会役員と勿来高校生徒会の皆さんとの活動です。元気のよい挨拶が聞こえていました。

　５月のくぼた校集会が行われ、分校長先生の話、生活目標、生活目標、よしいえポスト、給食リクエストメニューについての説明がありました。最後には全員で校歌斉唱です。産業現場における実習が６月１０日から２１日まで、行われます。

　5月29日（木）、ソーシャルスクエア内郷と障害者就業・生活支援センターの方を講師に職業生活を考える会を実施しました。

　１・２年生は、ソーシャルスクエア内郷の方から「仕事をするのはなぜなのか。」「仕事をするうえで必要なこと。」など、働くことについて講話を頂きました。また、３年生は、障害者就業・生活支援センターの方から、「卒業から就職までの流れ。」「職業生活の中でよくあるトラブルと対応の仕方。」について講話を頂きました。
　3年生の生徒からの質問では、「産業現場等における実習で、前半に気持ちが下がってしまい、後半で気持ちが切替できずに終わってしまうことがあったので、早く気持ちの切り替えをする方法があれば教えてください。」との質問に、「学校に電話するときに、失敗してしまったことなどを先生に相談すること。」と講師の先生方が質問に対して丁寧に答えていただきました。講話終了後に他にも質問する生徒も見られるなど、とても充実した時間となりました。

「１・2年生」

「3年生」

　父母と教師の会　評議員会が５月２８日（火）に行われました。
　ＰＴＡ便りの発行枚数や発行時期、ＰＴＡ研修会の内容、くぼた校祭でのＰＴＡ参加等について話し合いをしました。

3年生の国語では、七夕展に向けて書道をしています。手本を見ながら「とめ」では確実にとめて、終点で太さがゼロになるように力を調節しながら書いたり、 「はらい」や「はね」も、力の抜き加減を調節しながら丁寧に書いたりしました。

ＡＬＴの先生から、海賊について映画の登場人物を一緒に見ながら話を聞いて、海賊に関するイラストを描くなどしました。

『2年生』

『3年生』

　勿来高校・くぼた校の合同で避難訓練が行われました。今回は避難経路と迅速な避難の仕方、人員点呼・報告の方法の訓練です。避難後には、勿来高校校長先生より、火災の時の避難場所や雨天時の避難場所、地域の避難場所等等について講評がありました。

勿来高校の先生から、物の燃え方と空気について模擬授業をしていただきました。「二酸化炭素」「窒素」「酸素」は、物を燃やすはたらきがあるのか実験をしたり、気体の増減について実験したりして分かったことをワークシートにまとめました。

生徒会では、生徒会総会に向けて、今年度の活動方針案を検討し生徒総会において委員会ごとの活動目標、方針、年間活動計画などについて整理しました。

５月２１日（火）に各委員会を行いました。保健委員会では、健康のための情報発信についてや給食委員会では、給食の献立や食習慣に関わる情報発信について、生活安全委員会では、安全な学校生活について話し合いなどを行っています。

「生活安全委員会」

「保健委員会」

「給食委員会」

３年生の社会では、１８歳成人制度についての内容や注意点、消費生活センターの活用など、生活に関係の深い制度について自分たちで調べ、その活用について、ワークシートにまとめるなどしています。

1年生の国語では、毛筆書写をしており、点画の書き方や文字の形に注意しながら筆順に従って丁寧に書いています。

2年生では、理科で天気の様子と気温との関係について、自分たちで調べる中で、見いだした疑問について、既習の内容や生活経験を基に、気づいたことをまとめています。

1学年の音楽は、『いわき支援学校くぼた校　校歌』の練習と、季節の歌で『はなみずき』の歌唱などを行いました。

　５月１０日（金）は、くぼた校１年生を対象に、２名の勿来高校の先生から英語、社会の模擬授業をしていだたきました。社会では、時代の違う同じ場所の浮世絵を見て、友達や勿来高校の先生と違いを探したり、英語では自分の名前を筆記体で描く練習をしたりしました。また、家庭科の授業を見学させていただきました。今日の説明を聞いて、高等学校の授業のことが少し分かったようです。勿来高校とくぼた校は、学校は違いますが、一つの校舎で学んでいます。まずはお互いを良く知ることから、進めていきたいと思います。

　５月２日に全学年が学校行事として遠足に行きました。行き先は、１年生は徒歩で勿来関文学歴史館、交流スペースなっくるへ。2年生は石炭・化石館　ほるる、天津庵。３年生はイオンモール小名浜、いわきゴールドレーンです。遠足をとおして、生徒どうしの親睦も深まったようです。天候にも恵まれて楽しい一日となりました。

「1年生」

「2年生」

「3年生」

1年生の美術では、障がい者スポーツ大会に向けてポスター作りをしています。また、社会では、遠足で行く場所について知らべました。
2年生の家庭科では、縫製の学習で、針に糸を通して、縫う場所にチャコペンで印をつけながら丁寧に手縫いをしています。

「1年生　美術」

「1年生　社会」

「2年生　家庭」